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Le programme d'éducation au développement « le droit, une valeur d'échanges et de solidarités Nord-Sud » auquel ce site est rattaché dispose d'autres outils d'information (exposition, vidéos, agenda 2002...) ci-après présentés.
. Ouvrage"Quand le droit fait l'école buissonnière", Patricia Huyghebaert et Boris Martin, Editions Descartes&Compagnie, septembre 2002, 222pNous vivons aujourd'hui sous l'empire du droit objectif, ce droit constitué par l'ensemble des règles en vigueur dans un Etat et que celui-ci a la charge de faire respecter. Or il n'est sans doute pas de système plus relatif que le droit, les anthropologues recensant en effet autant de façons de penser le droit que de manières de penser le monde et la société. Partout dans le monde, des hommes et des femmes cherchent à comprendre ce droit qu'on leur demande de respecter, mènent des luttes juridiques et judiciaires et, parfois même, produisent du droit.
C'est un voyage à travers ces pratiques populaires de droit que les auteurs nous proposent dans cet ouvrage, témoignant de ce que le droit peut être, lorsqu'il est approprié par les populations, un outil d'autonomie et de développement, aux Suds comme aux Nords.
Quand le droit fait l'école buissonnière, il nous parle de nous.
Cet ouvrage est le résultat du travail mené depuis plus de treize ans par Juristes-Solidarités, afin d'identifier, faire dialoguer et partager des pratiques initiées par des groupes et des personnes des Nords et des Suds.. Brochure "Le droit à l'épreuve des faits"Textes et illustrations, 28 pages, première édition : 2100 exemplaires13 paroles d'acteurs, 13 témoignages des Suds et des Nords pour dire que le droit n'est pas le fait des seuls juristes, que partout dans le monde, des personnes et des groupes occupent le terrain des droits en vue de favoriser leur autonomie et le mode de vie auxquels ils aspirent.
Les différentes expériences y sont présentées autour de 3 thèmes : les colporteurs du droit ou les juristes aux pieds nus ; le droit, un outil pour l'action , pratiques populaires de résolution des conflits.
A parcourir.... Un documentaire vidéo30 minutes - format VHSLe documentaire porte sur des pratiques populaires d'utilisation du droit initiées dans les pays des Suds et des Nords. Des témoignages, des récits d'expériences de populations ou de groupes en Amérique latine, en Afrique, en Asie et en Europe y sont combinés, ainsi que les images des pratiques considérées comme les plus révélatrices.. Expositionpanneaux : textes et photos ; supports d'information interactifs ; jeux d'animationL'exposition a été conçue en 3 parties autonomes ou interdépendantes (selon type d'animation choisie, public ou lieu d'exposition). Les objectifs poursuivis sont d'interpeller les publics ciblés sur le droit, sa nature et son rôle ; les mettre en situation d'acteurs de droits conscients ; puis révéler en quoi leurs intérêts ou leurs démarches rejoignent ceux des acteurs de droits d'Afrique, d'Amérique latine ou d'Asie.
La première partie de l'exposition vise, ainsi, à familiariser et questionner les publics ciblés sur le contenu et le sens d'idées reçues portant sur le droit et ses représentations traditionnelles, par le biais d'un certain nombre de supports interactifs qu'ils sont invités à manipuler.
La deuxième partie vise à placer, le temps d'une animation, les publics ciblés en situation de réfléchir à la résolution de problèmes juridiques donnés (format jeu de rôles). Les démarches et solutions préconisées sont ensuite discutées et débattues, puis comparées aux démarches et solutions mises en oeuvre, dans des cas similaires, par des acteurs de pratiques populaires d'utilisation du droit des Suds et des Nords.
Ces dernières font l'objet de la troisième partie de l'exposition qui reprend, notamment, les exemples de pratiques mentionnées dans la brochure "Prenons nos droits en main" (présentation sous forme de panneaux -textes, photos, carte...).. Brochure "Prenons nos droits en main !"textes et illustrations, 12 pages, 1er tirage : 2 100 exemplairesLa brochure présente une dizaine de pratiques populaires d'utilisation du droit d'Afrique (3), d'Amérique latine (2), d'Asie (1) et d'Europe (3), particulièrement révélatrices de la capacité de personnes ou de groupes à utiliser le droit comme un outil d'autonomie et de développement. Une analyse croisée de ces pratiques et la restitution de la parole des acteurs tendent, ensuite, à montrer en quoi ces pratiques répondent aux mêmes enjeux et constituent, par conséquent, des supports d'échanges et de solidarités entre les Nords et les Suds.
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